Necesitas preparar:
- tela principal;
- fabrica de lino;
- flezilina;
- Sintonía de poliéster simple, preferiblemente sobre tela;
- iluminación
Y coser así:
1. Prepare un patrón, que es más conveniente de hacer usando un compás o cualquier objeto redondo que se ajuste a su radio.
2. Primero corta círculos de la tela del forro. Si todo salió bien, haz círculos similares con la tela principal y la tela no tejida.
3. Coloque el lino polar con el lado adhesivo en el revés de la tela principal y pase una plancha caliente sobre ella, conectando ambas telas, como en la foto.
4. Ensamble un “sándwich” con la base, el sellador y la tela de revestimiento. Cebo en el centro para que las telas no se mezclen durante el procesamiento.
5. Corta tiras de la tela del forro que sustituirán la cinta al bies. Coloque una tira a lo largo del borde del círculo por el lado revés, cosa como en la foto.
Dobla a lo largo del frente y cose para llegar a la línea que iba por el lado equivocado.
6.Comience a procesar la cremallera desde los lados. Para ello se utiliza una tira de tejido principal tratada con tejido no tejido. Coloque una tira de tela de respaldo en la parte frontal de la cremallera, como en la foto.
Coser y planchar por el frente.
Inmediatamente coloca una puntada a lo largo de la tela delantera, lo más cerca posible de la cremallera.
7. Rematar los bordes de las tiras cosidas con cinta al bies, como en la foto.
8. Cortar la cremallera, coser el trozo de tela doblado en una capa. Coser.
9. Corta una tira de la tela principal y conéctala con una cremallera, como se muestra en la foto.
Termina los bordes con cinta al bies.
10. Comprobar el largo de la tira con la cremallera formando un círculo y coser.
11. Coser a mano la tira con círculos por el revés.
Primero con punto overlock, luego con punto inverso. Al coser el segundo círculo, no olvides abrir la cremallera, para luego poder darle la vuelta fácilmente a la bolsa.
12. Coser una tira de tela a los lados a ambos lados, por la que pasa una cadena que sustituye al asa. Listo.
